из истории школы
В октябре такого уже теперь далёкого 1961 года открыла свои двери Волховская школа-интернат. И хотя случилось это событие в столь невезучий день, по народным приметам, для большинства своих воспитанников школа стала вторым домом, где всегда было тепло и уютно, где каждого ждали и любили. Создание такого учреждения являлось частью государственной политики, которая призвана была поддержать многодетные семьи. Девяносто мальчишек и девчонок из всех районов Ленинградской области заселили новое здание на проспекте Державина.
Школа-интернат быстро завоевала авторитет среди жителей Волхова: и материальная база, и питание, и учебно-воспитательный процесс здесь были на высоте. Педагогический коллектив, сформированный под руководством заведующего гороно Вячеслава Александровича Крутова, отличался профессионализмом и каким-то особо тёплым, участливым отношением к подопечным. Первый директор Анатолий Семёнович Кирилловский сумел создать в интернате неповторимую атмосферу большой семьи, где все жили дружно, работали увлечённо и творчески.
В лучших традициях тех времён была создана детская коммуна со своим уставом, планом работы, порядком оказания помощи жителям микрорайона Обитай. Коммуна стала центром всей учебно-воспитательной работы, жизнь в ней кипела, била, что называется, ключом. Закалку здесь проходили и дети, и взрослые, которые с ними работали. Сегодня во многих школах города трудятся педагоги, которые когда-то начинали свою деятельность в школе-интернате, приняли здесь первое крещение. Как правило, это талантливые и инициативные учителя и воспитатели.
Коллектив школы-интерната формировался своеобразно: приходил молодой учитель, отрабатывал год и - или уходил, или оставался на всю жизнь. На всю жизнь остались немногие, но тем приятнее назвать сегодня их имена: Людмила Михайловна Климова, Татьяна Фёдоровна Матвеева, Антонина Ивановна Волкова, Валентина Ивановна Жукова – все они уже находятся на заслуженном отдыхе.
Шли годы… «Стабильные» 80-е сменили «бурные» 90-е, которые, в свою очередь сменил новый век.…Меняется время, идеи и ценности, меняется внешний вид школы и самих учеников, появляются новые учебники, современные технологии, неизменно одно: как и прежде в школе работают преданные своему делу профессионалы.
А.И.Волкова
В.И.Жукова
Л.М.Климова
Т.Ф.Матвеева
